Een website vol inspiratie voor en door leerkrachten binnen en buiten methodeonderwijs.

Deze website is het product van mijn bachelorproef.

In de lerarenopleiding ging mijn voorkeur uit naar "methodescholen" voor het vak Keuzemodule. Hierna wilde ik mij absoluut verdiepen in het methodeonderwijs. Ik werd nieuwsgierig naar hoe methodescholen hun visie in de praktijk realiseren, wat ook meteen mijn onderzoeksvraag is geworden.

In de jaren 70 werd het onderwijssysteem té leerkrachtgestuurd gevonden. Als gevolg hiervan ontstonden er enkele scholen met een andere visie, namelijk methodescholen.
Methodescholen zijn echter veel vroeger dan in de jaren 70 ontstaan. En ook na deze periode zijn er op basis van nieuw wetenschappelijk onderzoek 'eigentijdse' methodes en nieuwe pedagogische benaderingen ontstaan die ik heb onderzocht.
Aan de hand van literatuurstudie heb ik onderzoek gedaan naar de  methodes Freinet en Dalton. 
Door verschillende interviews met verschillende methodescholen, zoals De Veranda; Stroom en Het Kompas, ben ik nagegaan hoe zij hun typische kenmerken in de praktijk brengen.

Voor mijn ontwerponderzoek heb ik een persoonlijk website ontwikkeld die ingaat op mijn laatste onderzoeksvraag, namelijk "Hoe kunnen we leerkrachten ondersteunen in hun noden?".

Ik heb me laten leiden door de noden van de scholen, maar daarnaast ben ik ook ruimer gaan zoeken. Ik heb gekozen voor dingen die vernieuwend en inspirerend kunnen zijn voor leerkrachten methodeonderwijs, maar ook voor leerkrachten uit reguliere scholen.
Op deze website vindt u tips and tricks/ good practices die leerkrachten methodeonderwijs, maar zeker ook andere leerkrachten, kunnen ondersteunen of inspireren.

Ik hoop dat u kan genieten van mijn ontwerp en wens u veel plezier toe!

Rukiye Kurt

Promotor: Ilse Hornikx



©2020 Martijn Richter. Krijn Taconiskade 346, 1087 Amsterdam
Mogelijk gemaakt door Webnode
Maak een gratis website. Deze website werd gemaakt met Webnode. Maak jouw eigen website vandaag nog gratis! Begin